Educação e Novas Tecnologias

Seguindo com meu projeto, apresento meu referencial teórico:

Nosso referencial teórico tem em Vygostki nosso principal autor. Isto porque, Vygotski nos dá condições de compreender a escola como fruto de um processo histórico da humanidade, que portanto, precisa ser repensado e resignificado sempre, à fim de atender às características cognitivas das novas gerações.

Chamaremos também para o nosso dialogo alguns autores que refletem sobre a incorporação das novas tecnologias às nossas vidas. Por um lado, analisaremos o discurso de autores como Seymour Papert, que embasam iniciativas como o PROUCA e por outro, de autores que refletem de maneira mais critica a incorporação da tecnologia à vida das sociedades contemporâneas e o risco que sofremos pelo nosso “encantamento” diante delas (Vilém Flusser e Neil Postman).

L. S. Vygotski (1896 - 1934)